miércoles, 4 de abril de 2012

Ejercicio de Tabla de decisión de clase


El énfasis en estas fotos es que en ningún momento se hizo la combinación de condiciones como las que la mayoría hizo en exámen. 

Cada condición solo puede tener uno de dos valores Si o No.

Solo se identificaron las reglas necesarias debido a la gran cantidad que implicaba (512). Se consideró que al cumplirse unas condiciones no se cumplirían otras y de esa forma pudimos eliminar reglas irrelevantes.

martes, 31 de enero de 2012

Contenido de la clase

1. Uso de Diagramas de Flujo
2. Análisis de sistemas mediante diccionario de datos
3. Descripción de las especificaciones de procesos y decisiones estructuradas
4. Preparación de la propuesta de sistemas
5. Diseño de una salida eficaz
6. Diseño de una entrada eficaz

miércoles, 21 de diciembre de 2011

Formato de informes



Todo informe solicitado deberá tener el siguiente formato:
1.      Debe enviarlo en el formato de Microsoft Word 2010 o una versión menor o con el OpenOffice Writer

2.      Mayúsculas: No se debe utilizar solo mayúsculas para escribir todo el informe, o parte de este, a menos que se usen en los títulos. Todas las letras Mayúsculas que se deban acentuar deben ir acentuadas.

3.      Portada con los siguientes datos:
a.      Nombre y logo de la Universidad. El logo no debe de cubrir los datos generales de la portada. Pueden utilizar una marca de agua para que la impresión del logo sea mas tenue y no oculte información importante.
b.      Nombre y sección de la clase.
c.       Tema o titulo del trabajo.
d.      Nombre del profesor: René Isaías Casulá.
e.      Nombre del grupo
f.        Nombre de los integrantes del grupo que participaron en el trabajo.
g.      Lugar y fecha

4.      Introducción: Dos o mas párrafos describiendo de forma general el contenido del trabajo y debe de incluir una descripción general de cada una de las partes del trabajo.

5.      El desarrollo de la investigación o trabajo.

6.      Conclusiones: Descripciones de lo que usted aprendió, observó, descubrió, las aplicaciones del tema en la vida diaria, sus opiniones o cualquier cosa relevante del tema que usted concluyo como producto del desarrollo de la tarea. Estas deben estar justificadas en el desarrollo del trabajo. Deben de escribir por lo menos cuatro conclusiones.

7.      Recomendaciones: En este presentaran las aplicaciones que ustedes pueden dar relacionadas con el tema. Incluir por lo menos cuatro recomendaciones.

8.      Tanto las conclusiones como las recomendaciones deben ser una consecuencia de lo tratado en el trabajo. Es decir, lo que se dice en estas dos partes son respaldadas por el contenido del trabajo.

9.      Bibliografía: Donde buscaron información para desarrollar el tema, estos pueden ser libros, revistas o sitios web, en este último caso cuidar que se debe incluir el URL completo de dónde sacaron la información. (www.yahoo.com, www.google.com no son válidos). Evitar las consultas a sitios web donde la fuente no sea reconocida, por ejemplo www.wikipedia.com.

10.  Anexos: Cualquier material de apoyo.

11.  Todas y cada una de las partes mencionadas arriba deberán de incluirse en un solo archivo.

12.  El nombre del archivo del informe final deberá ser el nombre del grupo y si es un informe individual el nombre del estudiante.

13.  Para el envío del archivo en el Asunto del correo deberá de hacerlo en el siguiente formato:
Nombre de la clase - Nombre del grupo o estudiante
Por ejemplo: Análisis – Los Magníficos o
Análisis – Juan Pérez

14.  El envío del informe debe de incluir copias a los demás miembros del grupo para que estos revisen y comprueben la versión que se esta enviando. Todos los del grupo deben estar pendientes del envío en la fecha asignada y que sea la versión correcta. Cualquier error todos corren con la misma responsabilidad.

Observaciones para la clase


1.       Si un estudiante no aparece en los listados oficiales de Registro no se “correra” la nota para un periodo posterior aunque se haga presente a todas las clases, elabore todas las tareas o investigaciones o que haga todos los exámenes.

2.       La clase tiene un contenido que persigue el cumplimiento de varios objetivos de aprendizaje, la asignatura no será aprobada si no se cumplen estos objetivos bajo las reglas e instrucciones que se den, esto es independiente de si el estudiante:
a.    Está en su último periodo de la carrera: No es objetivo pasar por pasar.
b.   Lleva otras asignaturas además de esta: Si no tiene tiempo no matricule tantas clases.
c.  Su trabajo no le permite asistir a clase o presentar tareas: Si no tiene tiempo no matricule tantas clases.
d. Vive fuera de San Pedro Sula (Puerto Cortés, Lima, Progreso, Villanueva, Potrerillos, etc)
e.    Pertenezca a una iglesia evangélica o no.
f.     Esta embarazada y no puede entrar el próximo semestre

3.       Uso de correo electrónico: Para la entrega de informes, consultas del estudiante o avisos de parte del docente se estará usando el correo electrónico bajo las siguientes direcciones:
a.   Todo estudiante debe de enviar un correo electrónico a rcasularodriguez@gmail.com durante la primera semana de clases. En el contenido de este mensaje incluir su número de teléfono.
b.    Debe ser personal, este podrá ser el de la empresa en la que trabaja siempre y cuando utilice un correo alternativo que deberá de ser reportado al catedrático de acuerdo al inciso anterior.
c.     No podrá ser de una tercera persona (hermano, primo, amigo, etc).
d.    Utilizar el siguiente formato en el Asunto:
                                                               i.      Análisis – Nombre del estudiante          Cuando el mensaje sea individual
                                                             ii.      Análisis – Nombre del grupo                  Cuando el mensaje sea a nombre del grupo de trabajo
e.   Cuando el mensaje sea a nombre del grupo deberá de incluir copias a todos los demás miembros del mismo como una confirmación de que el mensaje fue enviado.

4.       El libro de texto es: Análisis y diseño de sistemas de Kendall y Kendall, sexta edición, no es necesario que lo traigan a clase todos los días, pero todos deben de tenerlo disponible  en el caso que se solicite y para estudiar el contenido de la clase.

5.       Si un estudiante no asiste un día a clases deberá de ponerse al día con sus compañeros, TODO MATERIAL VISTO EN CLASE ES MATERIAL DE EXÁMEN AUNQUE NO ESTE EN EL LIBRO. El hecho de usar correo electrónico no significa que se les transcribirán las clases a los que faltan.

6.       Se formarán grupos de trabajo por afinidad con un máximo de 5 integrantes, el docente no asignará a nadie a ningún grupo para que no haya la excusa de que como no se conocían no pudieron hacer las cosas juntos.

7.       Un trabajo en grupo puede realizarse en varias etapas (Esto es una sugerencia) :
a. Asignación de la tarea: Profesor de la clase                   
b. Distribución del trabajo: Coordinador o de mutuo acuerdo
c. Desarrollo de la investigación: Miembros del grupo
d.Compilación del informe: Secretario
e. Envío del informe al grupo: Secretario
f.  Lectura del  contenido: Miembros del grupo (reunidos o no)
g. Elaboración de Introducción: Miembros del grupo reunidos o secretario
h. Elaboración de Conclusiones: Miembros del grupo reunidos
i.     Elaboración de Recomendaciones: Miembros del grupo reunidos
j.    Compilación del informe con cambios: Secretario
k.  Envío del informe al grupo: Secretario
l.    Lectura del  contenido: Miembros del grupo (reunidos o no)
m. Cambios al informe si es necesario: Secretario
n.   Envío a profesor y miembros del grupo del informe final: Secretario

8.       Los informes de los trabajos en grupo asignados serán revisados y evaluados de la siguiente forma:
a.       Cumplimiento de Formato de informes. 15%
b.      Presentación del informe en la fecha asignada (El hecho que las tareas se entreguen por correo electrónico no significa que las pueden enviar cuando quieran). 15%
c.       Cumplimiento en el contenido o desarrollo de el (los) objetivo(s) esperado(s).  20%
d.      Conclusiones relacionadas con el contenido o desarrollo de la investigación.  25%
e.      Recomendaciones son consecuencias de las conclusiones a las que llegaron. 25%

9.       Los informes de los trabajos en grupo no se deberán de presentar en forma individual, si así sucede, ya no costara lo mismo.

10.   Si el estudiante no se hace presente a uno de los exámenes parciales o sale reprobado se hará un solo exámen en una sola fecha al final del periodo. El contenido de éste exámen será sobre los tres parciales del período.

11.   Si por alguna razón el exámen no puede realizarse en la fecha programada, este se realizará el siguiente día de clases.